【記者廖宥婷/高雄報導】

環境教育能有多精彩？在充滿暖意與希望的114年，內政部國家公園署海洋國家公園管理處(海管處)處長徐韶良拜訪高雄市立楠梓特殊學校校長黃國書，共同激盪出「有愛無礙環境教育」的藍圖。雙方希望透過國家公園的獨特魅力，為學生打造一段別開生面的學習旅程，讓愛與自然無縫結合，開啟無障礙教育的全新視界。

國家公園於114年起推動「樂齡共融自然無礙-全民共享國家公園」政策，廣邀高齡者及身心障礙者享受自然資源。讓不分年齡、條件、身心狀況，每個人都有權享受這份自然悅禮。為了深化「有愛無礙」的實踐，海管處與楠梓特殊學校雙方共同討論了可行的合作方案。短期目標是將環境教育帶入校園及讓學生走入國家公園，讓學生能以多感官學習的方式，逐步建立對環境的認知與感受，建立校園與國家公園之間的常態化合作機制，推廣無障礙環境教育，營造共融友善的學習環境。後續可嘗試合作開發教案，將國家公園及海洋保育主題融入教學課程，並擴展至更多學校與機構。

雙方攜手為特殊教育注入全新的生命力，讓國家公園成為每位學生的自然課堂。透過這樣的感官教育，學生不僅能突破學習障礙，更能與大自然建立深層的情感連結，發現生命的無限可能。讓我們共同見證，「有愛無礙」如何化作教育的翅膀，承載每位學子的夢想飛向更廣闊的未來。